Componente de Apoyo a la Educación a Distancia → UPR Online

Sobre nosotros

La Vicepresidencia de Programas Profesionales y a Distancia a través de su componente de Apoyo a la Educación a Distancia se dedica activamente a colaborar con las 11 unidades institucionales de la Universidad de Puerto Rico en temas relacionados con la Educación a Distancia académica o de mejoramiento profesional de alta calidad. Además, con la colaboración de la Oficina de Sistemas de Información de la Administración Central nos enfocamos en proporcionar acceso a tecnologías educativas avanzadas y efectivas a nuestra comunidad universitaria.

Organigrama

El componente de apoyo a la Educación a Distancia, junto al componente fiscal y el administrativo, conforman la Vicepresidencia de Programas Profesionales y a Distancia (VPPPD). Cada uno de estos desempeña un papel crucial en el funcionamiento y la gestión de la VPPPD. El siguiente organigrama presenta el componente de apoyo a la Educación a Distancia y las áreas específicas que el equipo apoya principalmente.

Organigrama del Componente de Educación a Distancia

El organigrama de la Vicepresidencia de Programas Profesionales y a Distancia se compone de lo siguiente: Vicepresidente Auxiliar, Diseño Instruccional, Apoyo en Sistemas de Gestion de Aprendizaje, Desarrollo e Infraestructura y por último Diseño Web y Gráfico

Funciones principales

Apoyo tecnológico: Administrar los Sistemas de Gestión de Aprendizaje (SGA) institucionales académicos, de educación continua y proyectos particulares. Ofrecer apoyo técnico y funcional de último nivel a sus usuarios.
Apoyo a la generación de ingresos: Apoyar activamente los esfuerzos estratégicos de la Vicepresidencia en respaldo a las Unidades Académicas y Divisiones de Educación Continua y Estudios Profesionales (DECEP) para la generación de nuevas fuentes de ingreso.
Colaboración institucional: Trabajar en estrecha colaboración con las unidades institucionales con el fin de limitar la duplicación de esfuerzos y crear un ambiente de colaboración entre unidades.
Revisión de la normativa institucional: Apoyar en la actualización de las normativas institucionales relacionadas con la educación a distancia, garantizando que las prácticas y procedimientos estén en consonancia con las mejores prácticas actuales.

Promoción de la oferta académica y profesional: Facilitar la visibilización y promoción de la oferta académica y profesional a distancia.
Desarrollo de capacitaciones: Responder a las necesidades de la comunidad universitaria, desarrollando y ofreciendo webinars y cursos en línea en temas de alta relevancia para estos.
Innovación educativa: Permanecer actualizado con las últimas tendencias y desarrollos en la educación a distancia y tecnología educativa para informar y mejorar las prácticas institucionales.
Mejora continua: Evaluar constantemente la eficacia de las tecnologías educativas implementadas y guías desarrolladas con el propósito de identificar oportunidades de mejorar la calidad y efectividad de la educación a distancia.